REFLEXIÓN
1. ¿Ves necesaria la utilización de redes sociales para mejorar el aprendizaje personal?
Desde el ámbito de la enseñanza y como estudiante que soy, considero que el uso de las redes sociales es esencial para el aprendizaje y hacen que éste sea más enriquecedor y dinámico.
En primer lugar, pienso que las herramientas que promueve la Web 2.0 son fáciles de usar y hacen que los estudiantes muestren más interés a la hora de aprender. Es una forma de motivar y hacerlo más ameno. Además fomenta el autoaprendizaje y la búsqueda de información.
En segundo lugar, considero que son de gran ayuda para poder realizar trabajos en equipo, lo que creo que es esencial en la sociedad actual. Para mí, la interacción entre el resto de estudiantes y profesorado, es muy importante para que el aprendizaje sea más productivo. El hecho de que se pueda compartir información, así como opiniones o cualquier documento, es muy enriquecedor para el aprendizaje personal, ya que te permite considerar diversos puntos de vista y hace que el trabajo sea menos frustrante.
Otra razón importante, es que permite acceder fácilmente y rápidamente a muchas fuentes de información, lo que ayuda al aprendizaje en gran medida. Antes de la existencia de las redes sociales, teníamos que conseguir información yendo a bibliotecas o de diversas enciclopedias, lo que era muy tedioso y ahora en la actualidad es muy sencillo acceder a la información en poco tiempo.
Por último, creo que es una forma estimulante de aprender, ya que abre nuevos espacios de comunicación, aumenta las capacidades sociales, de colaboración humana y la capacidad de comunicar.
Por las razones anteriores, entre otras, considero que las redes sociales mejoran el aprendizaje personal en gran medida.
2. ¿Ves necesaria la introducción de redes sociales en la universidad? ¿Por qué?
En mi opinión, creo que un modelo de universidad deseable sería uno más participativo y abierto. Para ello, las redes sociales cobran mucha importancia ya que ayudan a la interacción de la comunidad universitaria, tanto del alumnado como el profesorado.
El uso de los foros es un claro ejemplo de intercambio de opiniones, que indudablemente mejoran el aprendizaje. Cualquier duda que quedase sin resolver podría ser respondida de manera virtual, tanto por el resto de compañeros, como por el profesor, lo que ayudaría a resolver problemas en poco tiempo y de manera eficaz.
Además, se podrían realizar actividades en equipo, donde se fomenta el intercambio de opiniones y la interacción con el resto de compañeros.
Por ejemplo, en la Universidad Pública de Navarra, el uso de las redes sociales cada vez es mayor. Usamos una plataforma llamada Mi Aulario, que nos permite estar en contacto con el profesorado y preguntar dudas en cualquier momento, a la vez que de cada asignatura hay foros donde podemos discutir acerca de diversos temas.
Incluso podemos acceder a todo el material que se imparte en clase a través de esta plataforma, lo cual facilita mucho el trabajo y el estudio.
En definitiva, considero esencial la introducción de las posibilidades que brindan las redes sociales el ámbito universitario y creo que jugarán un papel cada vez más decisivo.
3. En lo que se refiere a tu futura actividad profesional, ¿tienes referencias de la utilización de redes sociales?
Dentro de pocos meses, formaré parte de una empresa de servicios profesionales, dónde el uso de las redes sociales cada vez es mayor.
Hasta el punto que yo conozco, esta empresa tiene una red social propia, generada como iniciativa del departamento de Recursos Humanos con el fin de retener talento, mejorar la colaboración interna y generar equipos de trabajo. Además de para incluir perfiles personales, la red se emplea para presentar personas, buscar gente interesada en ciertos temas y escribir en blogs.
Otra de las herramientas que utiliza, es el blog. En él, se recogen todos los eventos que se vayan a realizar para mantener al día a los empleados de la firma.
En mi opinión, cada vez será más común el uso de redes sociales en la empresa, ya que creo que repercutirá positivamente en el funcionamiento de la empresa.
4. En cualquiera de los dos escenarios anteriores (estudiante / profesional), cuyos límites hoy en día parecen difuminarse debido a la necesidad de aprender permanentemente a lo largo de la vida, ¿qué papel juegan las redes sociales a la hora de...?
§ ... dinamizar la comunicación?
Las redes sociales facilitan la interacción de los estudiantes, ya que permiten que estén conectados todo el tiempo, pudiendo relacionarse siempre que quieran. Por ello, se fomenta el dinamismo en la comunicación, ya que permiten participar abiertamente a todo el mundo y así mejorar la capacidad de interacción de los estudiantes.
§ ... filtrar la información?
Uno de los principales riegos de las redes sociales es el filtrado de información. En la actualidad hay demasiada información dando vueltas, y pocas garantías de que está bien resguardada. En muchas ocasiones no se sabe con certeza cuál es el destino de la información, lo que supone un gran peligro.
En el caso de las empresas, a pesar de sus grandes beneficios en publicidad o marketing, no todo lo que proviene de las redes sociales es positivo.
La existencia de empleados que difunden -de manera intencional o no- información confidencial de sus empresas, es común y supone un gran riesgo. Además, plataformas como Twitter y Facebook son puntos de entrada para violaciones de normas o pérdidas de datos, si no se tienen empleados y directivos informados.
§ ... generar conocimiento?
Las redes sociales generan conocimiento, ya que permiten a sus usuarios interactuar con otros e intercambiar distintas opiniones.
Así, la redes constituyen un potente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa, (a los que luego todos podrán acceder) mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje. Sin embargo, cabe mencionar que hay que tener cuidado a la hora de elegir de donde vienen las aportaciones, ya que no todas son fiables.
Un ejemplo, es el caso de Wikipedia, que a través de las participaciones de distintos usuarios se ha creado una enciclopedia virtual.
§ ... crear nuevos espacios para la difusión e intercambio de dicho conocimiento?
En relación con la anterior pregunta, las redes sociales permiten que los usuarios interactúen entre ellos. Hay muchos espacios que permiten esta interacción; por ejemplo, es el caso de los foros, donde se puede hablar sobre un determinado tema y aprender del resto de compañeros. Otros espacios de intercambio de conocimiento son los wikis, que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Por ejemplo, Wikipedia.
